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第101章 学校要不要(1 / 0)

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郭占江对这个事情的处理,心里也有谱,见学生家长没有服软的意思,男生母亲、婆婆一直在哭,直接给出处理结论,显然不是解决问题的最好办法。看了看杨光欣,说,“杨科长,你去请派出所的人过来吧。”

“好。”

杨光欣站起来往门外走,郭占江说,“派出所来了后,你们的案子就由他们来做,该抓就抓,该罚就罚。当然,如果你们愿意政府调解,我们也是欢迎的。”

杨光欣走到办公室门外,学生母亲守住哭,说,“我们听政府的,只要政府帮我们做主。”

“那行,”郭占江说,“学校这边呢。”

“我们也愿意调解。”那个女老师说。

杨光欣拿着手机,进走办公室。郭占江说,“杨科长你来处理吧,他们愿意接受调解,就是办公室的事情。”

“好,郭镇长相信我能够调解好,我争取让双方都接受。”杨光欣说着走到办公桌后,打开电脑,说,“你们现在说情况,我将所有过程记下来。先说事实,不论对错,好不好?既然接受调解,就没必要争吵,争吵能够解决问题吗?”

随后,杨光欣一边听一遍噼里啪啦打字,老李、小玉和亭亭都过来了。等双方将情况说后,杨光欣重复一遍,说,“还有没有要补充的?当然,要修改的地方现在说出来,有些事听说的也可说一说,我做一个标记。

到最后有结果时,一句假话一百块钱,不多吧。”说到这,杨光欣看了双方,教师一方坦然,但家长一方几个人就相互交换了眼神,杨光欣又说,“镇上刚才跟过来的那些人,阿强、三哥几个我也是这样跟他们说的,一句假话一百块,这两个家伙带人就走了。”

“我们说的主要是听孩子和他的同学跟我们说的。”男生母亲说,然后低头下去,男生父亲扭头不看杨光欣。

“好,这样我先批注好,等下问具体情况,即使有不符合不算假话,不罚款。”说着杨光欣又噼里啪啦地敲字。

郭占江还没离开,维稳工作是他的本职工作,也不能不管。见杨光欣这样子,心里在笑,也给杨光欣赞一个。

“学生受伤是事实,本来应该叫他过来三头六面对质的,但看在他有伤,我不叫他到这里来。但事实我们还得先搞清楚才行,”杨光欣说,“学生在办公室昏倒后,家长赶到学校,他醒了没有?”

“醒了。”老师说。

杨光欣看着家长,男生老爸也说,“醒了。”

“头部受伤严重不严重?”杨光欣说。

“学生见到家长后大声叫喊头痛、头昏、想呕吐,受伤严重不严重,我们也不能判断。”女教师说。

“当时你在场?”杨光欣问。

“在场。”女老师说。

“家长到来之前,男生清醒了没有。”“学生撞到墙后,我和欧老师一起扶他坐到椅子上,掐了人中,按压头部,他就醒了。”

“男生醒后有什么动作。”

“先是害怕,之后恶狠狠地盯着欧老师。但不说威胁的话,不多久家长到了后,他跟家长说头痛、肚子疼、头昏、想呕吐,我准备给家长说明情况,送男生去医院。家长根本不听,冲欧老师打,没办法,我们只能跑到镇政府来。”

“这位老师的话有没有不实之处。”杨光欣看着家长说,男生老爸说,“他敢这么狠打我儿子,我怎么不能打他?”

“男生在医院还是在家里?”杨光欣说。

“在家里。”

“为什么不送医院?”杨光欣说。

“家里没钱。”男生老爸说。

“刚才你们说过,学生除了撞在墙上撞昏倒伤之外,身上还有不少伤痕,是不是事实?”杨光欣说。

“他很狡猾,打人都垫着书本,不留明显伤痕。”男生老爸说。

“那行。家长这样说,我认为有必要到医院验伤,市医院,同意吧?”杨光欣说。

“那行。”两方都同意。

“那好,如果验伤之后,只有头部有伤,这此去市里医院费用全部由说话不实一方承担。”杨光欣平静地说。

“我不服,明明是偏袒他们。”男家长说。

“老师身上有没有伤?要不要验伤?你说。”杨光欣说。

“当然不要验伤,老子又没打着他。”男家长说。

“老师也没打着你儿子,为什么要验伤?因为你想儿子肯定受到老师打了,肯定受伤了。是不是?”

“我……”男家长说不出话来。

“我再问你,你知道你儿子什么性格,在你背后做了些什么事情。一天跟儿子说几句话?知道他想要什么,喜欢什么,恨什么吗?”杨光欣说。

“他去学校,就是老师的责任,出事情当然是老师负责。莫不成还要我天天教儿子?我能够教儿子还要老师做什么?我帮老师领工资?”

杨光欣都给这家长说得笑了,但他还是噼里啪啦将家长的话记下来。

“那行。”杨光欣说,“老李,你把镇上支书、村长叫来,我问他们几句话。”

支书、村长早被叫到镇政府这边,留在大门外不准镇上的人进大院闹事。两人随即过来,进了办公室,杨光欣说,“两位请坐。”

“杨科长,多谢了。”支书盯了男家长一眼,杨光欣见男家长不敢跟支书对视。

“早几年,双星县开始进行撤并学校,集中资源办学。高岭江镇中学本来是撤并的范围,是王统书记到县里争取才留下来的。你们说说看,这中学还要不要留下?”

杨光欣不管村干怎么想,将男家长之前说的话念出来,又说,“有中学和没中学对少数人没有影响,他们还在不要读书嘛。但对高岭江镇大多数的家庭来说,确实要办学校,还要办好!

只有把学校办好了,孩子在学校读书才有一个好的环境,子孙后代才能成才。不会一直都落后、受穷。”

“杨科长,这个道理我们懂。”支书说,“今天的事情是我们工作没做好,我们村里接受领导批评。

二狗,你家小毛是什么样一个人,你不知道?到村里问问,要不你到学校问问。”

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